12/09/2011 11:21 Antiguedad: 252 days
Estudiantes y maestros de colegios nocturnos se sienten afectados por la nueva jornada de 8 horas diarias
Categoría: Ciudadania, Quito
En el colegio “Gabriela Mistral”, en Quito, las reformas en el sistema educativo generan más de un problema. Varias alumnas optan por educación a distancia, ante la dificultad de cumplir con el nuevo horario.

Varias estudiantes del colegio Gabriela Mistral optaron por retirar el pase de año para cambiarse a instituciones a distancia
Karina Suárez estudiante de primero de bachillerato del colegio nocturno, “Gabriela Mistral” ubicado al centro de Quito, no podrá seguir preparándose en éste establecimiento educativo debido a que las reformas en el sistema educativo disponen una nueva jornada que empieza a las 18h00.
Al igual que muchas de sus compañeras de clase, Karina trabaja y es madre de un niño de 4 años, por ello, le resulta difícil asistir a tiempo a sus clases, que además terminan más tarde (a las 21h30).
Frente a ello, esta joven madre de 20 años decidió retirarse de éste colegio para optar por la educación a distancia, y por ello retiró sus documentos para intentar matricularse en un colegio a distancia.
De 700 estudiantes que anualmente se matriculan en el colegio “Gabriela Mistral” más o menos el 30% son jóvenes madres y el 90% trabajan en jornada completa en actividades de comercio.
“Las clases iniciaban a las 19h30 y terminaban a las 21h15, ahora con la reforma, empezarán las 18h10 y culminará a las 21h30, para nosotros es imposible salir todos los días unas horas antes de nuestros trabajos”, manifestó Karina.
Para la mayoría de estas madres estudiantes, el colegio Gabriela Mistral es más que sólo el colegio donde intentan terminar sus estudios. La buena atención y educación recibida por sus maestros en la institución, se complementa con otros beneficios que han hecho posible que puedan regresar a las aulas.
Karina narra que durante cuatro años de su educación, el colegio le garantizó seguridad, con el transporte, flexibilidad en los horarios de clase, pero además el cuidado de su hijo en la guardería.
“Como institución nos preocupamos del bienestar de las estudiantes, por ello pedimos un certificado del lugar en el que trabajan, para extender una autorización, especialmente en la primara hora de clase, para que puedan llegar tarde y tener el derecho a entregar sus tareas. El transporte tiene un costo de 17 USD, que no es un costo elevado, el mismo que lo cobramos en la matrícula, de acuerdo a la situación de cada una de las una de las jóvenes. En cuanto a la guardería, cuenta con todas las seguridades posibles y el cuidado de los niños lo realizan maestras parvularias”, aseguró Raquel Quiroz, inspectora general encargada.
La reforma educativa dispone además que los docentes cumplan una jornada laboral de 8 horas diarias. Por ello, varios maestros también expresan malestar, así lo expresa, Quiroz, quien además reitera que los maestros además de las ocho horas en la institución trabajan cuatro horas extras fuera de la misma.
“El docente no cumple su función solo dentro del plantel, toda la vida el buen docente ha llevado su material de trabajo a casa, cuadernos, evaluaciones y planificaciones” añadió.
No obstante, reconoció que aumentar horas de clase permitirá a los estudiantes de jornada nocturna acceder a una mejor capacitación y con las mismas posibilidades laborales y académicas, que estudiantes de jornadas matutina y vespertina.
Pese a ello, los docentes esperan que el
Ministerio de Educación ponga en consideración los horarios de maestros de colegios nocturnos, donde se disminuya el tiempo de permanencia en la institución o a su vez elevar su sueldo.
“Es algo positivo para maestros nuevos y de categorías bajas tener un sueldo básico de 750 dólares, pero, para aquellos que han laborado varios años, la diferencia de salario no es nada, ya que algunos maestros han recibido solo 20 dólares más al nuevo sueldo establecido. Además antes permanecíamos 4 o 5 horas dentro del plantel, ahora 8, sin considerar que el docente no cumple su función sólo dentro de la institución, sino también fuera de ella”, manifestó.
La inspectora también dijo que confía en que las autoridades darán facilidades a los maestros y estudiantes de los colegios nocturnos, o a su vez que haya el reconocimiento económico por éste nuevo esfuerzo.
Por su parte, Karina y varias estudiantes, entristecidas y de la mano de sus hijos se retiran del colegio, esperando que el gobierno no se olvide que en pocas instituciones, como el colegio “Gabriela Mistral”, las autoridades miran por el bienestar de sus estudiantes, buscando alternativas viables a su educación, aún en desacuerdo con los reglamentos implementados.
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lo sorprendente es que los maestros nocturnos estamos ingresando al plantel a las 14H30 y esperar pacientemente hasta las 18H30 que empieza la jornada con las estudiantes, sin tomar encuenta que debemos tener un trato especial por ser colegio nocturno.