12/09/2011 17:50 Antiguedad: 252 days
Infraestructura de planteles educativos en Cuenca esperan reparaciones urgentes
Categoría: Ciudadania, Azuay
Por: Marcela Rengel
El inicio del año lectivo no fue del todo agradable para escuelas en Cuenca con problemas en sus locales como la falta de aulas, paredes cuarteadas y tumbados deteriorados.
Las aulas de noveno y décimo de básica de la escuela Marie Corylé reciben clases en la misma aula
El filo del patio de la escuela Marie Corylé, ubicado detrás de la Terminal Terrestre de Cuenca, se convierte, todos los días, en una improvisada aula para que 22 niñas de noveno de básica reciban clases.
Es la hora de inglés. Las niñas se cubren del sol con sus cuadernos mientras intentan ponerle atención a su maestra Katherine Vivar, quien pidió que sus estudiantes hagan un círculo, se sienten en el llano y eviten distraerse con otras niñas del tercero de básica, quienes están en clases de educación física.
Y es que en esta escuela, lo que faltan son más espacios para dictar clases a sus alumnas, pues el aula de las estudiantes de noveno de básica, es compartida por 24 niñas de otro curso, estudiantes de décimo de básica.
La maestra de inglés, Katherine Vivar, dice que la única estrategia que les ha quedado para que dos profesoras puedan dar clases al mismo tiempo, es pedirles al noveno y décimo que roten y por unas horas ocupen el llano como aula de clases.
Ginger, estudiante de noveno de básica, se resigna a entrar y salir de su pequeña aula hasta que las autoridades den una solución al problema que por ahora es dividir el espacio. “Por ejemplo hoy tenemos Estudios y ellas tienen matemáticas y se interviene las dos conversaciones ahí”.
La directora de la escuela Ana Merchán, explica que es imposible trabajar en la tarde con octavo, noveno y décimo debido que el sector donde está ubicada la escuela es considerado zona roja.
En la escuela Benigno Astudillo, la situación también es complicada. El aula donde estudian los niños de segundo de básica, no tiene ventanas. Por ahora, los padres de familia resolvieron comprar plásticos para resguardar a sus hijos del polvo y de la lluvia.
Los 700 niños de la escuela Miguel Ángel Estrella, en el Centro de Cuenca, volvieron a clases, pero con el peligro de que su infraestructura municipal de 114 años, no resista. La esperanza es reubicar a los estudiantes en un establecimiento educativo nuevo. El alcalde de Cuenca, Paúl Granda, ofreció iniciar gestiones para la construcción, mientras tanto, se quedarán en el sitio.
Las autoridades de la escuela Benjamín Ramírez, al sur de Cuenca, tuvieron obligados que arrendar un local comercial para dar clases a niños de tercero de básica, que le costará 160 dólares mensuales.
Ahí, las autoridades se comprometieron a construir aulas. “Llevamos cinco años de viacrucis porque no hay presupuesto”, dice el director de la escuela José Escandón. Ahora esperan hasta diciembre para que la 
Dirección Nacional de Servicio Educativo, DINSE, construya el aula.
Los problemas en la infraestructura afectan a por lo menos 27 planteles educativos en Cuenca. La DINSE junto con el Municipio de Cuenca prevé, en dos meses, dar un respiro a estos planteles. Por lo pronto ruegan que los problemas no pasen a mayores. Para esto tienen una inversión de un millón y medio de dólares.
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