08/07/2010 11:32 Antiguedad: 2 yrs
Profesores imbabureños reciben capacitación en Lenguaje de Señas
Categoría: Ciudadania, Imbabura
Por: Lorena Suárez
El objetivo es facilitar la comunicación y el proceso de enseñanza para los maestros de educación básica que tienen alumnos con discapacidad auditiva.
Este tipo de actividades permiten a las personas con discapacidad y a los docentes a integrarse a la educación formal sin discriminación alguna.
El Patronato Provincial de Asistencia Social, que forma parte del Gobierno Provincial de Imbabura, desarrolló un taller de aprendizaje a un grupo de profesores y profesoras, con el fin de que aprendan a manejar técnicas de comunicación para personas con discapacidad auditiva.
El apoyo del Instituto Nacional de Audición y Señas de la ciudad de Quito, fue fundamental para la enseñanza de las herramientas de comunicación, ya que los 15 docentes se comprometieron a “aprender las técnicas de lenguaje que les permita entender y transmitir mensajes a las personas con deficiencia auditiva y hacer más efectiva la responsabilidad de educarles”, dijo Carmen Ponce, maestra de educación especial.
La presidenta del Patronato Provincial, Salomé Andrade, sostuvo que, a través de esta capacitación, se busca que los educadores tengan conocimientos adecuados para que puedan ejercer con total desenvoltura la tarea de enseñanza.
“A parte de aprender el lenguaje de señas, recibirán orientación sobre la cultura de las personas sordas y un breve repaso sobre el tema de derechos contemplados en la Constitución de la República”.
Con la realización de este taller, el Patronato Provincial dio un paso adelante en la responsabilidad de administrar la Unidad Educativa de Sordos “Gobierno Provincial de Imbabura”, que, en la actualidad educa a 35 niños, niñas y jóvenes de Imbabura y Carchi.
Para José, niño con discapacidad auditiva, lo más importante es que todos los niños le entiendan, por eso pide que este tipo de talleres se extiendan a todo tipo de personas, para que la comunicación sea completa.
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